كتاب ذكاء الطفل المدرسي للكاتب د. محمد أحمد النابلسي, يرتكز الكتاب على فكرة رئيسية أن المرحلة المدرسية ما هي إلا نتاج المراحل السابقة بدءاً من الكروموزومات الوراثية فالمرحلة الجنينية، فالرضاعة وأخيراً المرحلة ما قبل المدرسية. وهكذا فإن تقييمنا للطفل المدرسي يجب أن يأخذ بعين الاعتبار مختلف المراحل السابقة. وصولاً إلى مناقشة المشاكل الخاصة بالسن المدرسي وفي مقدمتها تعلم اللغة، الصعوبات المدرسية، الذكاء المكتسب وعلاقته بالذكاء الموروث، النمو العصبي، النمو العضوي لطفل هذه المرحلة، المحيط وأثره على التحصيل المدرسي.
